miércoles, 18 de mayo de 2011

Las peliculas de los "PEQUES"

Aquí hago una crítica y valoración de la película infantil "Enredados", a mi parecer material de posible utilización didáctica en el colegio como medio de enseñanza:

Crítica Personal de una película que pueda ser utilizada como material didáctico en el aula: “ENREDADOS”.

En Los años cuarenta Disney estreno esta película en 2D basada en el cuento de Rapunzel pero no tuvo éxito y tras 80 años de historia se ha estrenado definitivamente este año culminando toda una trayectoria de grandes clásicos. Disney ha estrenado su película número 50 el mes pasado, titulada “Enredados”, por este motivo he elegido esta película a criticar.

Es una película que a diferencia de otras de Disney (El Rey León, 101 Dálmatas….) de las que veíamos cuando éramos pequeños, ésta parte de una base realista, sus personajes protagonistas son humanos. Aparecen un caballo y un camaleón, pero no hablan, son mudos y realistas. No hay personajes animados. Sus protagonistas son un ladrón llamado Flint Ryder que según lo presentan parece que va a ser malo, un ladronzuelo y salteador pero al final descubrimos que todo la malo tiene algo bueno, sacándose así la moraleja de que no hay que juzgar por la apariencias, y así se demuestra en la historia, y una joven rubia, la Princesa Rapunzel, la cuál tiene el sentimiento de añoranza por volver a su reino después de estar encerrada en la torre. La parte fantástica de la historia, y a la vez fundamental y muy importante en su desarrollo es el poder que tiene el cabello de Rapunzel. El cabello es lo que utiliza Rapunzel para protegerse y esconderse bajo él, y cuando se siente libre canta y lo lanza por los aires. Al igual que en la vida real, se produce una lucha por el control del poder, en este caso la madrastra quiere controlar a Rapunzel y a su pelo, sin tener en cuenta su opinión y sus sentimientos personales teniéndola así secuestrada y encerrada en una torre provocando el desamparo de los padres de Rapunzel, reyes del reino, sin tener cerca de su hija, pero al final triunfan los valores morales sobre el deseo de control de poder. En este ámbito negativo de la historia es donde entra la madrastra, que la manipula y condiciona para que no salga de la torre donde la tiene encerrada,  y secuestrada, afirmando que el mundo de fuera es malo y que está ahí mejor.
En cuanto al espacio de la historia, es un espacio real: una torre, un reino, un bosque….
Es una película que transmite muchos valores morales, como: la justicia, la honradez, la bondad, la confianza en el otro y el beneficio de la duda, hay también sentimientos amorosos entre la princesa Rapunzel y Flint, Por la que si que podría servirnos para proyectarla en un aula como material didáctico y asociarlo a la educación en valores.
En mi opinión en la escuela debería hacerse mucho más hincapié en la educación en valores que es mucho más importante si cabe que la educación en el conocimiento desarrollada en las aulas. En la mayoría se da prioridad al conocimiento sobre los valores, y sin quitar importancia a los conocimientos que me parecen muy importantes para los niños, y yo creo que debería darse prioridad a la educación en valores, y esta película me parece perfecta para ello.

Esta película va dirigida a todos los públicos incluyendo entre ellos a los niños, por lo que si que sería acertada para proyectar en clase debido al ámbito  en que se desarrolla y a lo que transmite educativamente hablando.

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